成长的阶梯：生命成长桥梁书助你前行

三本关于生命成长桥梁书，不管是《娜琪的愿望》《小熊的好朋友》还是《旅行的小屋》都在教会我们用爱和阅读托起孩子快乐长大。父母是孩子的第一任老师，我们在言传身教中，在陪伴中教会孩子很多人生哲理。

在书中能看到，“桥梁书是小孩子们捧起、读了，能走向远处的读物。远处是什么呢?我们无须一程一程代为描绘，而是一个个小小人，渐渐长大的人，自己描绘出的。如同我们自己，也是描绘出自己的人。”

这也正是出这套书的意义所在，图画与文字让孩子在阅读中感受到快乐与美好。每本书都是简短的文字，带上拼音，简洁灵动轻盈。

在《旅行的小屋》中房子是我们的住所，森林里有条小河，河边有一个古老的圆木小屋，一扇门、一扇窗、一个房间。小屋很寂寞，空荡荡的房间和谁说话呢，和风、小河说都没有回应，和鱼儿说，却把鱼儿吓坏了，小屋掉进水里，开始漂流旅行。在这过程中遇到了石头房子，螃蟹，小兔子萨罗，小屋也找到了寂寞的原因，有亲人在，有欢声笑语才是真正的家。

小熊阿如在爬山途中遇到素不相识的白茸茸的小妖怪，两人约定一起去爬砰砰山。一路欢声笑语，走着、走着。到了岔路口，尽头都有一条隧道，标志写着去山顶，请走这边。他们选择各自走一条路，约定山顶相见。那就比一比谁先到山顶吧。小熊率先到达山顶，等呀等呀，直到太阳落山，星星出现，小妖怪出现了，小妖怪说，“你愿意等我，真的太好了。”阿如说：“你能来，真是太好了。”哪怕认识只有一天，也可以成为彼此牵挂的好朋友，要信守承诺。

猫咪娜琪想要成为新来同学的好朋友，虽然没有实现，却发现一个人也可以很有趣。即使不是第一个被别人喜欢的，也没关系，做自己很重要。

这三本书每个故事都蕴含着哲理，孩子在潜移默化中学到知识，非常适合陪伴孩子的阅读读物。